LIVRES POUR APPRENDRE L’ANGLAIS – Le site anglais

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Ensuite, je vais vous exposer une série de livres pour apprendre l’anglais. Je voudrais faire une différence entre les livres d’auto-apprentissage et les livres pour travailler avec un enseignant, que ce soit dans une école, une académie ou dans des cours privés.

Les livres d’auto-apprentissage, comme leur nom l’indique, sont conçus pour préparer vous-même un examen officiel d’anglais, c’est-à-dire que vous n’avez besoin de l’aide d’aucun enseignant car le livre est livré avec des solutions d’autocorrection et des CD pour préparer la compréhension auditive. (écoute).

D’autre part, les livres pour travailler avec les enseignants n’ont pas de solutions ou de CD, ils sont donc conçus pour être le manuel utilisé dans une école, une académie ou des cours privés, où le livre est un simple guide d’apprentissage .

LIVRES DE TEXTE À UTILISER AVEC UN ENSEIGNANT

FICHIER ANGLAIS

La méthode du fichier anglais, si bien connue dans le monde de l’enseignement de l’anglais, j’avoue qu’elle est l’une de mes préférées, et je vais vous expliquer pourquoi.

Tout d’abord, il est disponible à tous les niveaux du Cadre européen commun de référence (CECR), A1, A2, B1, B2 et C1, à l’exception du niveau C2.

Le design du livre est attrayant et clair. Ses images colorées et dispersées sur la page le rendent facile à lire, ce qui est important lors du choix d’un livre, à la fois pour l’élève et l’enseignant.

La méthode est divisée en plusieurs parties. Une première partie comprend les unités, 10 ou 12 selon le niveau, et les différentes sections de chaque unité vous renvoient à d’autres sections qui apparaissent au dos du livre. Ce sont: la communication, l’écriture, la banque de grammaire, la banque de vocabulaire, les verbes irréguliers et la banque de sons. Cette division est à mon avis ma pratique, puisque l’étudiant a différencié toutes les parties de l’apprentissage, donc si vous voulez revoir, par exemple, seulement la grammaire, vous n’avez pas à aller à l’unité dans laquelle ce point de grammaire est apparu, mais Il se rend directement à la Grammar Bank. Pour dire en passant que cette banque de grammaire est très complète, elle est écrite en anglais, donc dans bien des cas l’aide du professeur sera requise. Aux niveaux supérieurs, comme dans le cas de C1, les élèves se plaignent parfois que la grammaire est si large et vient tellement dans un si petit espace qu’elle n’est pas attrayante à lire.

Une autre partie positive que j’aime beaucoup à propos de English File est la section d’anglais pratique ou d’anglais courant. Il s’agit d’une section avec des vidéos permettant à l’élève d’entendre un langage informel tel qu’il est parlé dans la rue et de s’habituer à différents accents. Dans les niveaux inférieurs, il y a une histoire basée sur des personnages, Jenny et Rob, qui la rendent très drôle et avec laquelle l’étudiant finit par « accrocher » comme s’il s’agissait d’un roman. Au lieu de cela, à des niveaux supérieurs, chaque vidéo est indépendante et traite des problèmes actuels tels que la lecture, la technologie, le cinéma, l’environnement, le monde du travail, etc.

Je dois dire qu’à des niveaux supérieurs, les vidéos donnent suffisamment de niveau, donc parfois elles présentent des difficultés à l’étudiant, ce qui est logique car c’est un langage réel et informel. C’est pourquoi cela nécessite l’aide de l’enseignant et il faudra s’arrêter aux activités de préparation prévues par chacune des vidéos.

La méthode est livrée avec un Pocket Book destiné aux hispanophones. Ici, les sujets grammaticaux, sémantiques et de prononciation couverts dans les unités sont renforcés, soulignant les erreurs typiques du locuteur espagnol. De plus, il est petit et confortable à transporter, il peut donc être facilement mis dans un sac ou une valise et ainsi étudier lors de nos déplacements par exemple.

Un autre avantage du livre est l’iTutor, qui est un DVD pour soutenir l’étudiant, avec du matériel de révision et un renforcement des unités du livre.

Et enfin, face à l’enseignant qui va l’utiliser dans sa classe, dites-vous qu’il fournit beaucoup de matériel supplémentaire pour soutenir vos cours, à la fois grammatical, sémantique, communicatif, etc. Le matériel de communication est très bon, car une fois que chaque leçon a été étudiée, tout peut être pratiqué en étudiant à travers ce matériel de communication, qui comprend des jeux, des dialogues, des recherches de mots, des jeux de rôle, etc.

Comme vous pouvez le voir, j’aime English File, et je ne peux rien dire de négatif à leur sujet, car je les utilise dans mes cours, ils rendent mes devoirs beaucoup plus faciles et l’étudiant l’aime généralement aussi.

Ici, je vous laisse la liste avec tous les niveaux au cas où vous auriez besoin de vous en procurer.

PARLEZ

Speak out est une série de livres en anglais qui ont été mis en vente relativement récemment, 2011. Je vais vous parler du niveau intermédiaire, car c’est le seul que j’ai utilisé personnellement et je pense que pour recommander un livre, il est indispensable de l’avoir utilisé Parce que c’est seulement de cette manière que nous pouvons savoir tout ce qui est positif et négatif que le livre apporte.

Speak out Intermediate a été utilisé par moi pour la première fois au cours de l’année académique 2013-2014, dans un cours intermédiaire 2 (b1) à l’École officielle des langues. Cette méthode a la collaboration de la BBC, qui fournit à la fin de chaque unité un chapitre basé sur une série de cette chaîne de télévision, avec lequel l’étudiant peut entendre un anglais réel, non académique, d’une manière originale. Certaines des séries qu’il comprend sont: Hustle, The Virtual Revolution, Gavin and Stacey, Top Gear, etc. Autour de ce programme télévisé, qui est réel, il prépare toute une unité liée au thème du programme. À mon avis, c’est un point en faveur de la méthode. Et quelque chose qui me semble également très intéressant, c’est qu’à la fin de ces unités, une écriture connexe supplémentaire est proposée, différente de l’écriture qui inclut l’unité. Ainsi, l’étudiant peut appliquer le vocabulaire appris de manière pratique.

Chaque unité est divisée en quatre sections, la troisième étant dédiée à la partie communicative, un autre point en sa faveur. Prenons l’exemple de l’unité 1, qui consacre sa troisième partie aux entretiens d’embauche. Cela se fait de manière purement pratique, où l’étudiant apprendra à faire un entretien en anglais, à simuler une situation réelle, à recevoir des conseils, tous axés sur la vie réelle. La dernière partie de cette section, Parler, est toujours une activité orale en groupe, pour mettre les connaissances acquises en pratique orale. C’est une idée de traiter la partie orale différemment des autres méthodes, ce qui est à mon avis original, amusant et pratique pour l’étudiant.

D’un autre côté, quand il s’agit de grammaire, je dois dire que je n’aimais pas la façon dont il la traite. Comme je l’ai dit précédemment, j’ai utilisé cette méthode pour un deuxième cours de niveau EOI b1 et, à mon avis, le niveau de grammaire n’était pas suffisant pour les étudiants, et moins compte tenu du fait que ce niveau est en cours de préparation pour le test de certification, dont le niveau est assez supérieur à celui fourni par le livre. Il en va de même pour le niveau des relevés, quelque peu faible pour un niveau b1 de EOI. La chose intéressante serait de vérifier si le niveau Speak Out Intermediate est plus approprié pour la première année du niveau B1, au lieu de la deuxième année, comme je l’ai utilisé.

Et enfin et un autre point en sa faveur est, à mon avis, le podcast vidéo qu’il fournit pour chacune des leçons. Ce sont des interviews authentiques fournies par la BBC, où encore une fois l’étudiant est exposé à un langage réel. L’enseignant a du matériel pour travailler le podcast vidéo en classe, comme matériel supplémentaire.

Bien que je ne vous ai parlé que du niveau intermédiaire, je vous laisse ici la liste de tous les niveaux au cas où vous auriez besoin d’en obtenir un.



LIVRES DE TEXTE AUTO-ENSEIGNANTS

Cambridge English, CERTIFICAT EN ANGLAIS AVANCÉ 1

C’est un bon livre pour préparer vous-même Advanced CAE. Il fournit 4 tests complets: lecture et utilisation de l’anglais, écriture, écoute et expression orale, comme vous le trouverez dans l’examen CAE. Vous devez vous assurer d’acheter la version révisée pour le nouvel examen, que vous verrez écrit sur la couverture, en bas à gauche: pour examen révisé de 2015. Il est également important que vous l’achetiez avec des solutions, avec des réponses, si vous allez travailler seul sans l’aide d’un enseignant.

À la fin du livre vient une section de matériel pour pratiquer la partie orale, Matériel visuel pour le test d’expression orale, qui comprend les parties 2 et 3 de l’examen, qui sont les deux seules parties visuelles. Quelque chose qui manque dans ce livre est du matériel pour les parties 1 et 4 de la présentation, qui ne sont pas visuelles mais sont tout aussi importantes dans la préparation du CAE.

Un autre point en sa faveur est que les exemples proviennent des différents écrits et également évalués, où l’étudiant peut avoir une idée de la façon dont les examinateurs l’évalueront et de la note qu’ils lui attribueraient. Avec ces exemples, vous pouvez également apprendre la structure de chaque type d’écriture.

Et pour les étudiants autodidactes, il est également très utile d’expliquer le score des différentes parties de l’examen, Marques et résultats.

Bref, un livre utile pour pratiquer l’examen CAE, que l’on ne peut que reprocher de n’apporter que 4 tests, au lieu de 6, comme cela arrive avec d’autres livres pour la préparation de ce type d’examen.

Si ce que vous préparez est d’abord, au lieu de CAE, vous pourriez être intéressé Cambridge English, Premier 1.

Cambridge English Advanced, Tests de pratique

C’est un bon livre pour préparer vous-même Advanced CAE. Il propose 4 tests complets: lecture et utilisation de l’anglais, écriture, écoute et expression orale, comme vous le trouverez dans l’examen CAE. Vous devez vous assurer d’acheter la version révisée pour le nouvel examen, que vous pouvez voir écrite sur la couverture Cinq tests pour le Cambridge English 2015: examen avancé. Il est également important que vous l’achetiez avec des solutions, avec clé, si vous allez travailler seul sans l’aide d’un enseignant.

Le livre comprend l’audio et l’accès à un test en ligne, ce qui fait un total de cinq tests.

Contrairement au certificat en anglais avancé, il comprend du matériel préparatoire aux 4 parties de l’examen oral.

En ce qui concerne l’écriture, il existe également des modèles de différents types d’écriture et également une explication de la façon de faire chaque modèle, qui est divisé en les parties suivantes: contenu, réalisation communicative, organisation et langage, qui sont les quatre parties qui sont évaluer dans l’expression écrite.

Le livre fournit également des explications sur les partitions pour l’expression écrite et orale, sous le nom de Évaluer le papier à lettres y Évaluer la communication orale.

Un bon livre pour préparer le CAE par vous-même.

Grammaire anglaise utilisée

Cette méthode est un classique de l’enseignement de l’anglais. Il s’agit d’une grammaire de Cambridge Publishing qui ne manque pas sur les étagères des départements d’anglais dans les écoles ou les collèges, ce qui peut être particulièrement utile pour les étudiants qui ont besoin de matériel de grammaire supplémentaire pour approfondir leur grammaire anglaise. Nous le trouvons à tous les niveaux, de A1 à C2 et quelque chose de positif à noter est que le niveau élémentaire peut être trouvé avec les explications en anglais, mais aussi avec l’explication en espagnol, idéal pour les étudiants qui commencent à étudier l’anglais sans connaissance préalable et sans professeur à côté de vous qui puisse répondre à vos questions.

Grammaire active

Également de la maison d’édition Cambridge, c’est un manuel relativement récent, spécifiquement de l’année 2011, qui explique la grammaire d’une manière très agréable et colorée. Cela peut sembler ridicule que cela nous arrive avec de la couleur, mais je considère personnellement qu’il est important de capter l’attention de l’élève et ainsi de le motiver et de l’utiliser. On le retrouve en trois niveaux, NIVEAU 1, NIVEAU 2 ET NIVEAU 3, ce qui correspond à Elémentaire (KET ET PET), Intermédiaire (PET ET FCE) et Avancé (CAE et CPE) et je dois dire qu’il donne tout à fait un niveau, donc Selon le niveau de l’étudiant, le niveau avancé peut être utilisé pour un niveau CAE, par exemple.

Ce que je trouve le plus intéressant à propos de cette méthode, et quelque chose qui la différencie des autres grammaires, c’est qu’elle introduit la grammaire en contexte, toujours à travers un texte où la grammaire apparaît contextualisée, et une fois que le texte est exposé c’est quand il présente la règle de grammaire.

Avec cette lecture, l’étudiant peut voir comment la grammaire est utilisée dans un exemple réel, en plus d’apprendre un nouveau vocabulaire, qui est marqué en jaune pour souligner l’attention de l’élève, ainsi que de s’exposer à deux questions de compréhension, qui viennent avec le solution de correction automatique.

La méthode comprend également un CD-ROM.

Comme je le disais, il me semble un livre très attrayant, qui présente la grammaire d’une manière différente, attrayante et agréable.

Ici, je quitte les trois niveaux.

UTILISATION PRATIQUE DE L’ANGLAIS

Le livre que je présente ci-dessous est un autre classique de l’apprentissage de l’anglais, mais cette fois-ci, il s’adresse aux enseignants ou aux étudiants de niveau très avancé, plutôt aux étudiants universitaires qui étudient un diplôme en philologie anglaise ou en traduction et interprétation de l’anglais. Pourquoi dis-je cela? Parce que c’est un ouvrage de référence, un de ceux qui ne devraient pas manquer dans nos étagères, qui aborde les aspects avancés et minutieux de la langue. Ce n’est pas attrayant, car ce n’est pas son objectif, comme je vous le dis, c’est un livre de référence, qui ne vient pas avec des exercices ou des solutions comme les grammaires que nous avons analysées précédemment. Pour cette raison, je ne le recommande pas aux apprenants d’anglais qui cherchent à acquérir des compétences en anglais pour des raisons professionnelles ou personnelles, mais qui ne sont pas des enseignants, des philologues ou des professionnels de la langue. Bien sûr, pour ces professionnels, je le considère comme essentiel. C’est un de ces livres que l’on ne se lasse pas de consulter!


Eh bien, c’est ma proposition de livres intéressants pour apprendre l’anglais, d’une manière ou d’une autre. Il s’agit d’une liste ouverte, que je compléterai au fur et à mesure que j’utiliserai de nouvelles méthodes, mais je vous encourage, étudiant et professeur d’anglais, à la compléter avec moi. Voyons si parmi l’ensemble de la communauté éducative (étudiants et enseignants) nous pouvons créer une section intéressante sur le site anglais où nous pouvons partager nos idées et opinions sur les différentes méthodes que le marché nous propose. Parce que nous savons tous que lorsque nous devons choisir un livre en anglais, soit pour notre propre étude, soit pour nos étudiants, nous avons toujours des doutes quand nous ne l’avons pas encore utilisé. J’espère votre contribution!

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